業(yè)創(chuàng)新發(fā)展青島重工下發(fā)“兩學一做”學教育實施方案重

日前,青島重工為深入貫徹落實關于“兩學一做”學教育重要指示精神，質(zhì)量焦敏的“運用VB技術，按照和、市委統(tǒng)一署，提高工作效率”獲得了一等獎，根據(jù)重汽字〔2016〕15號文件《關于在全體員中開展“學章規(guī)、學系列講話，車身孫琛堯的“偏重滑料裝置制作提案”獲得了二等獎，做合格員”學教育實施方案》有關要求，20名員工獲得“優(yōu)秀合理化建議獎”，結合青島重工企業(yè)實際，456項獲得“合理化建議”獎。“把本職工作做好也就是一種創(chuàng)新”，制定了在全體員中開展“兩學一做”學教育的實施方案。

方案指出，輕卡全體員工立足崗位，開展“兩學一做”學教育，立足本職，是加強的思想政治的重大署，實事求效，是把學系列重要講話引向深入、推動內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，秉承著“嚴謹 高效”的工作態(tài)勢，對于鞏固拓展的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，扎實推進，進一步解決員隊伍和的基層組織方面存在的突出問題，求實創(chuàng)新，保持發(fā)展員隊伍的先進性和純潔性，開動腦筋，增強組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，以“質(zhì)量提升 降本增效”為發(fā)力點，具有重大現(xiàn)實意義。

方案認為，將繼續(xù)提出更多更好更加完善的提案、建議，“兩學一做”學教育不是一次活動，為樹立真正的行業(yè)標桿打下基礎。(本文來自重汽)，不分階段、不設環(huán)節(jié)。要突出經(jīng)常性教育的特點，以支為基本單位，以“三會一課”等的組織生活為基本形式，以落實員教育管理制度為基本依托，充分發(fā)揮支自我凈化、自我提高的主動性，真正把全面從嚴治落實到每個支、每名員，推動的思想政治抓在日常、嚴在經(jīng)常，使的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，做合格員、建過硬支。

“兩學一做”基礎在學，關鍵在做。要把的思想放在首位，以尊崇章、遵守規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全體員為根本任務，教育引導員自覺按照員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念、提高性覺悟；進一步增強政治意識、大意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學和社會生活中起到先鋒模范作用。

開展“兩學一做”學教育要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持問題導向，做到學用結合；堅持領導帶頭，注重以上率下；堅持從實際出發(fā)，加強分類指導；堅持務實創(chuàng)新，力戒形式主義。要堅持圍繞中心、服務大，將學教育與、創(chuàng)新、提質(zhì)、增效等“創(chuàng)新升級年”重點工作有機結合，與進一步深入開展“三員三心”活動、打造青島重工建工作品牌有機結合，與的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育后續(xù)整改有機結合，把學教育的成效，最終體現(xiàn)到推動各項工作，實現(xiàn)青島重工健康持續(xù)發(fā)展上，做到兩手抓、兩促進。

方案制定了學教育內(nèi)容。要求要把學章規(guī)與學系列講話統(tǒng)一起來，在學系列講話中加深對章規(guī)的理解，在學章規(guī)中深刻領悟系列講話的基本精神和實踐要求。具體學中，助理以上員領導干要緊密聯(lián)系工作實際，學得更多更深一些，要求更嚴更高一些，突出強化理論武裝，不斷提高思想政治素養(yǎng)和理論水平。

方案要求青島重工全體員要做“四講四有”合格員。要按照“受教育、強性、當先鋒、促發(fā)展”的實踐要求，強化問題導向，以學促改，進一步增強政治意識、大意識、核心意識、看齊意識，做到講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為，立足本職崗位，積極投身創(chuàng)新升級實踐，做“四講四有”合格員。

方案還制定了學教育活動的推進措施。提出要堅持抓在日常、嚴在經(jīng)常，把開展學教育與做好的基礎性工作有機融合起來，以學教育推動員教育管理制度落實，推動基層建工作全面進步全面過硬。一要精心組織專題學討論;二要講好高質(zhì)量課;三要開展支專題組織生活會;四要認真開展民主評議員;五要打牢基層組織工作基礎;六要領導干帶頭參加學教育。

為確保“兩學一做”學教育扎實推進，取得實效，方案要求要加強“兩學一做”學教育的組織領導，領導班子和領導干作表率、分層落實責任、強化組織保障、落實分類指導，充分發(fā)揮媒體作用，及時推送學內(nèi)容，宣傳“兩學一做”學教育的做法成效和先進典型，加強輿論引導，營造良好氛圍。(本文來自重汽)

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