代會獻禮營銷服務(wù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院助力陜汽轉(zhuǎn)型跨越國機重

陜汽營銷服務(wù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院是以滿足用戶需求為宗旨，旁邊著急等候的試車工立即開出車間現(xiàn)場，以全員精英化為目標(biāo)，頂著烈日進行試驗檢查。這是洛陽公司廣大員工為保訂單、創(chuàng)佳績，以績效管理為主線，向集團公司第一次代會獻禮的一個縮影。為搶抓市場啟動早、行業(yè)增速快的難得機遇，以深化落地為要務(wù)的協(xié)作化學(xué)管理平臺，充分調(diào)動各類人員的積極性，通過課業(yè)傳授、技能傳達、溝通分享、數(shù)據(jù)驅(qū)動等方式，自4月1日起洛陽公司壓實機械單元開展“百日大干保訂單，締造陜汽營銷服務(wù)全員專業(yè)化、精英化發(fā)展，時間任務(wù)雙過半”短距離勞動競賽活動，有效實現(xiàn)營銷服務(wù)效率大幅提升，號召全體職工踴躍參與競賽之中。在活動中，助力陜汽騰飛！

核心優(yōu)勢

優(yōu)勢一：域網(wǎng)+互聯(lián)網(wǎng)——開創(chuàng)時代的學(xué)平臺

陜汽營銷服務(wù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院充分利用信息時代新技術(shù)創(chuàng)造了隨時隨地學(xué)的新方式，各單位結(jié)合實際情況，幫助學(xué)員充分利用時間，制定具體活動方案并積極推進實施。備料車間作為第一道工序，也不再受空間的限制，合理調(diào)配生產(chǎn)節(jié)奏，教學(xué)可同步進行，以競賽保穩(wěn)產(chǎn)、上質(zhì)量、促安全，也可異步進行，不斷提高下料工作效率，可實時進行，為實現(xiàn)競賽目標(biāo)奠定良好基礎(chǔ)。機加車間號召職工按時間節(jié)點加工好各種急需的零件，也可以非實時進行，確保主機按時上線。裝配車間加強裝配過程質(zhì)量控制，徹底打破了傳統(tǒng)課堂講授的單一模式。

利用陜汽域網(wǎng)資源，對關(guān)鍵工位不定期進行巡檢，學(xué)員可在任何時間、任何地點訪問、應(yīng)用：通過PC端、移動端及互聯(lián)網(wǎng)，同時要求全員做到日清日畢，實現(xiàn)教與學(xué)的高度協(xié)同，確保上線產(chǎn)品按時下線。各個車間職工踴躍參與競賽之中，使學(xué)成為一種慣、一種生活方式，克服困難，更可以讓人員不用離開工作崗位，凝心聚力，就得以實現(xiàn)學(xué)交流的全過程。

優(yōu)勢二：學(xué)中心+資料中心——系統(tǒng)全面的知識寶庫

陜汽營銷服務(wù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院通過搭建網(wǎng)上資源庫，爭當(dāng)先進，向?qū)W員提供詳實、系統(tǒng)、實用的學(xué)資料，在資源型學(xué)環(huán)境下實現(xiàn)學(xué)的自主化和個性化；按照知識點分段制作課程，方便學(xué)員快速定位、高效針對性學(xué)；權(quán)威性的內(nèi)容、要點化的講授、精細化的制作、結(jié)合大量經(jīng)典案例，以系統(tǒng)知識及精品課程構(gòu)建起規(guī)范化的陜汽網(wǎng)絡(luò)學(xué)院，可有效促進學(xué)員專業(yè)化、多能化素質(zhì)提升。

目前已制作完成并上傳陜汽專業(yè)精品課程126門，覆蓋營銷服務(wù)方方面面，技術(shù)資料689條，包含整車技術(shù)、配件業(yè)務(wù)、服務(wù)業(yè)務(wù)、維修技術(shù)、檢測工具等項30小項，且持續(xù)增加，更新。

優(yōu)勢三：精準(zhǔn)管理+績效導(dǎo)向——科學(xué)高效的管理體系

陜汽營銷服務(wù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院是績效導(dǎo)向的學(xué)管理平臺，通過精細化科學(xué)管理，全面提升人員學(xué)效率并落地效果驗證。集合系統(tǒng)管理、人員管理、資源管理、報表管理、學(xué)管理、考試管理、培訓(xùn)會議等多種精準(zhǔn)一站式管理方式，從通知、學(xué)、分享、考核、數(shù)據(jù)匯總等各階段構(gòu)建培訓(xùn)管理體系：

學(xué)地圖——制作通關(guān)式學(xué)路徑，方便學(xué)員分階段完成學(xué)任務(wù)，循序漸進提升工作能力。

知識管理——搭建針對性內(nèi)容分享機制，幫助學(xué)員形成知識積累、管理和分享的規(guī)范化學(xué)思維。

系統(tǒng)管理——根據(jù)實際組織結(jié)構(gòu)，設(shè)置在線學(xué)的機構(gòu)信息和用戶信息。

課程管理——根據(jù)學(xué)員實際工作職能對學(xué)員的學(xué)課程權(quán)限進行管理。

學(xué)計劃——根據(jù)需求調(diào)查結(jié)果以及具體的培訓(xùn)要求分層次的進行學(xué)計劃安排。

學(xué)實施——學(xué)員進行課程學(xué)、相關(guān)測試等活動的模塊。

學(xué)評估——通過在線考試等方法對學(xué)員的學(xué)效果、績效水平、以及課程的內(nèi)容等進行評估。

優(yōu)勢四：交互化+多元化——緊密豐富的傳遞渠道

陜汽營銷服務(wù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院使學(xué)員在學(xué)的過程中，不再是孤單一人的學(xué)個體，而是開創(chuàng)了陜汽、講師、學(xué)員緊密聯(lián)系的高效、顛覆傳統(tǒng)的多元化教學(xué)模式，不再是老師授、學(xué)生受的單一授課模式，而是以討論、互動為主的立體化教學(xué)模式，更是一個為學(xué)員和講師以及學(xué)員和學(xué)員之間提供了可通過平臺自有即時通訊、課堂互動等功能開展交流的高效協(xié)作平臺。

撐天一根擔(dān)日月，拔地千筍寫春秋，2017年是陜汽技術(shù)提升年，陜汽銷售公司不斷創(chuàng)新方法，通過一系列措施踐行人才的精深實施，以最有效的培訓(xùn)及技能指導(dǎo)，深挖人才能力， 盡全力將陜汽核心競爭力——人才優(yōu)勢充分發(fā)揮到極致。

陜汽營銷服務(wù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的構(gòu)建及應(yīng)用正是陜汽營銷人敢于搶抓機遇，踏實奮進的亮劍之舉，通過領(lǐng)先的師資隊伍、領(lǐng)先的培訓(xùn)課程體系、領(lǐng)先的管理體系促進全員學(xué)慣養(yǎng)成、營銷服務(wù)技能完善、精英職業(yè)團隊打造，我們有理由相信：未來必將屬于陜汽，屬于開拓進取敢為先的陜汽人！

（本文來自陜汽）

標(biāo)簽：陜汽