徐工【智改數(shù)轉(zhuǎn)網(wǎng)聯(lián)·微課⑥】流程架構(gòu)

智改數(shù)轉(zhuǎn)網(wǎng)聯(lián)作為徐工董事長“一號工程”，是實現(xiàn)珠峰登頂?shù)幕?。楊東升董事長強調(diào)，公司上下要全面、準(zhǔn)確認(rèn)識智改數(shù)轉(zhuǎn)網(wǎng)聯(lián)的轉(zhuǎn)型方向，同時也要承擔(dān)好轉(zhuǎn)型工作落地推進(jìn)這項光榮而艱巨的歷史使命與時代責(zé)任。

思想是行動的先導(dǎo)。只有思想上的高度統(tǒng)一，才有意志上的一致和行動上的協(xié)調(diào)。因此，公眾號推出“智改數(shù)轉(zhuǎn)網(wǎng)聯(lián)·微課”欄目，通過科普智改數(shù)轉(zhuǎn)網(wǎng)聯(lián)知識，全面增強廣大干職工對智改數(shù)轉(zhuǎn)網(wǎng)聯(lián)的了解，凝聚起全員投身智改數(shù)轉(zhuǎn)網(wǎng)聯(lián)工作的磅礴力量。

流程架構(gòu)以自頂向下的設(shè)計

體現(xiàn)業(yè)務(wù)過程和管理意圖

并通過對流程的分級分類

描述流程的總體構(gòu)成與層級關(guān)系

指導(dǎo)和規(guī)范業(yè)務(wù)的開展

其中L1流程域與L2流程組是邏輯分類，在同一行業(yè)具有相似性；L3流程是實際的業(yè)務(wù)開展過程，對應(yīng)著一張流程泳道圖，由多個活動組成及多個角色參與，能展現(xiàn)出企業(yè)的特征；L4活動是流程執(zhí)行中的主要事件；L5任務(wù)代表完成活動的具體動作或程序。

L1到L3是業(yè)務(wù)模式的描述，是必須的頂層設(shè)計，回答“是什么”的問題；L3以下是回答“怎么做”的問題，按業(yè)務(wù)管理需要及系統(tǒng)固化需要開展細(xì)化設(shè)計。

標(biāo)簽：徐工