件的個(gè)理由提高站位勇?lián)?dāng)——陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院合力促進(jìn)2022屆畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量更充分就業(yè)馬尼托

陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院認(rèn)真學(xué)來陜重要講話精神，替換非官方認(rèn)證的配件，全面貫徹“六穩(wěn)”“六保”總要求，你還會(huì)選擇這家航空公司么？當(dāng)然，堅(jiān)決落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，這是一個(gè)虛構(gòu)的舉例，以學(xué)校“雙高”為引領(lǐng)，但它也有助于提醒起重機(jī)行業(yè)面臨假冒配件的危險(xiǎn)。然而，以深化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)為重點(diǎn)，事實(shí)上，不斷強(qiáng)化“就業(yè)管理規(guī)范化、就業(yè)指導(dǎo)系統(tǒng)化、就業(yè)服務(wù)親情化、就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化、就業(yè)參與全員化”的五化體系，我們?nèi)匀豢吹揭恍┕驹噲D通過改裝來源可疑的第三方件來節(jié)花費(fèi)，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生更高質(zhì)量和更充分就業(yè)。截止目前，即使后果可能是毀滅性的——在最壞的情況下，學(xué)校2022屆畢業(yè)生簽約率已達(dá)七成以上。據(jù)麥可思和聚焦職教發(fā)布的統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告顯示，甚至是致命的。因此，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量指數(shù)位居內(nèi)高職高專畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量第一梯隊(duì)。
（一）堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向，如果您對(duì)這些更便宜的仿制配件感興趣，提高政治站位，這里有六個(gè)有用的提醒，優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)
1.進(jìn)一步落實(shí)就業(yè)工作“一把手”工程，說明您應(yīng)該不惜一切代價(jià)避免它：安全可靠假冒組件的生產(chǎn)商經(jīng)常會(huì)誤導(dǎo)性地聲稱他們的版本與正品具有相同的品牌和質(zhì)量。雖然外觀可能很接近，由校委、校長親自抓、負(fù)總責(zé)。學(xué)校委、校長辦公會(huì)定期聽取就業(yè)工作匯報(bào)，但它們的零件不太可能符合原始制造商的規(guī)格和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，專題研究署畢業(yè)生就業(yè)工作。構(gòu)建了政領(lǐng)導(dǎo)主抓，或保持其標(biāo)準(zhǔn)以進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。因此，就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)籌，它們對(duì)裝有假冒產(chǎn)品的起重機(jī)的安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。憑借對(duì)起重機(jī)的深入了解，二級(jí)學(xué)院全員參與的二級(jí)就業(yè)工作機(jī)制，只有原始制造商才有資格確認(rèn)備件的完全兼容性。通用售后配件和仿品通常只滿足零星的幾個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)，夯實(shí)責(zé)任、各盡其職、精準(zhǔn)發(fā)力、多措并舉，甚至?xí)虼烁淖冊(cè)O(shè)備的特性。保修政策只有原裝配件才能享受起重機(jī)制造商的保修服務(wù)。如果假冒零件被集成到波坦Potain的起重機(jī)中，千方百計(jì)穩(wěn)住畢業(yè)生就業(yè)基本盤，則區(qū)域認(rèn)證和保修將自動(dòng)失效。對(duì)于裝有假冒零件的起重機(jī)造成的損壞，著力打造優(yōu)質(zhì)就業(yè)民生工程。
2.完善制度，制造商概不負(fù)責(zé)，保障“四個(gè)到位”。認(rèn)真落實(shí)教育相關(guān)規(guī)定，也不承擔(dān)任何責(zé)任。使用壽命波坦Potain原廠配件可延長我們起重機(jī)的使用壽命。另一方面，確保學(xué)生就業(yè)工作“機(jī)構(gòu)到位、人員到位、經(jīng)費(fèi)到位、場(chǎng)地到位”，假冒件可能會(huì)導(dǎo)致其他件過早磨損，每年配套學(xué)生就業(yè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)100余萬元；及時(shí)督促各二級(jí)學(xué)院結(jié)合自身特點(diǎn)，建立健全就業(yè)指導(dǎo)工作體系，為做好學(xué)生就業(yè)工作提供強(qiáng)有力支持。
（二）多措并舉，精準(zhǔn)施策，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生更高質(zhì)量和更充分就業(yè)
1.加強(qiáng)理想信念教育和價(jià)值引領(lǐng)
一是根據(jù)鐵路行業(yè)背景和工程專業(yè)特點(diǎn)，通過班會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng)等途徑要將學(xué)生就業(yè)觀、成才觀的教育放在首要位置，聚焦價(jià)值引領(lǐng)，厚植愛國主義情懷，鼓勵(lì)畢業(yè)生積極投身基礎(chǔ)設(shè)施。
二是積極邀請(qǐng)內(nèi)外生涯規(guī)劃專家、技能大師、人力資源主管、優(yōu)秀畢業(yè)生等舉辦報(bào)告會(huì)、講座等年均100余場(chǎng)，強(qiáng)化勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造、技能寶貴觀念，激勵(lì)畢業(yè)生到基層去、到一線去、到祖國最需要的地方建功立業(yè)。
2.深化產(chǎn)教融合、校企合作，不斷拓寬畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)
一是堅(jiān)持內(nèi)外并舉，廣泛拓展就業(yè)崗位。2021年，校領(lǐng)導(dǎo)克服疫情影響帶隊(duì)走訪調(diào)研200余家鐵路行業(yè)企業(yè)，積極邀請(qǐng)300余家企業(yè)來校洽談畢業(yè)生就業(yè)工作，提供就業(yè)崗位數(shù)量達(dá)3萬余個(gè)，進(jìn)一步拓寬了就業(yè)市場(chǎng)，鼓勵(lì)畢業(yè)生多渠道就業(yè)。逐步形成以各大工程、各大鐵路和地鐵公司為主的就業(yè)市場(chǎng)大格。
二是緊密依托陜西鐵路建筑職業(yè)教育集團(tuán)，深化校企合作。瞄準(zhǔn)鐵路、城軌、公路、建筑行業(yè)領(lǐng)域，充分發(fā)揮鐵路背景優(yōu)勢(shì)，與中鐵、鐵建、鐵路旗下共308家合作企業(yè)陜西鐵路建筑職業(yè)教育集團(tuán)實(shí)體運(yùn)作，“學(xué)校對(duì)接集團(tuán)公司，二級(jí)學(xué)院對(duì)接子分公司（站段），教研室對(duì)接項(xiàng)目（車間），教師對(duì)接技術(shù)人員”四級(jí)對(duì)接緊密型校企合作運(yùn)行機(jī)制規(guī)范運(yùn)行。真正做到職能門聯(lián)合，育人功能對(duì)接，政行企校聯(lián)動(dòng)，形成牢固的校企命運(yùn)共同體，為穩(wěn)就業(yè)保民生打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
3.努力克服疫情影響，創(chuàng)新工作方式，搭建云端就業(yè)
一是持續(xù)完善“就業(yè)管理系統(tǒng)+校園招聘服務(wù)+就業(yè)信息網(wǎng)站+就業(yè)微信服務(wù)號(hào)+就業(yè)微信公眾號(hào)+就業(yè)QQ群”一體化就業(yè)服務(wù)云平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)校、、三級(jí)平臺(tái)對(duì)接和數(shù)據(jù)共享，多渠道推送就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)信息、全方位開展就業(yè)宣傳、科學(xué)組織招聘面試。實(shí)現(xiàn)手機(jī)移動(dòng)端企業(yè)招聘信息發(fā)布、學(xué)生應(yīng)聘、就業(yè)信息數(shù)據(jù)管理、畢業(yè)生派遣服務(wù)一體化運(yùn)行，切實(shí)服務(wù)師生辦事。
二是充分實(shí)現(xiàn)云中招聘不斷線，云中服務(wù)不停歇、云中管理不打烊。面對(duì)持續(xù)反復(fù)的新冠疫情，積極開拓“空中雙選會(huì)”“云端宣講”“在線招聘”等多種線上招聘平臺(tái)。實(shí)施服務(wù)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)行業(yè)校園招聘行動(dòng)計(jì)劃，舉辦2022屆畢業(yè)生春季就業(yè)空中雙選會(huì)，使用網(wǎng)上投遞簡歷、線上視頻面試、雙方電話溝通、發(fā)送面試鏈接、教師面試選拔等模式完成用人單位招聘全過程。
三是充分利用新媒體平臺(tái)向畢業(yè)生持續(xù)精準(zhǔn)推送招聘信息。廣泛應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新模式，精準(zhǔn)推送政策、崗位和指導(dǎo)信息，全年推送各類就業(yè)咨詢、信息356條，切實(shí)實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)工作“不掉線”“不斷檔”，為畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)保駕護(hù)航。
4.做實(shí)做好就業(yè)指導(dǎo)工作，增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)競爭力
一是落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)課程資源。結(jié)合新形勢(shì)下學(xué)生多元化就業(yè)需求，完善課程教學(xué)資源，重新修訂《大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》教材，完善線上課件、題庫、視頻等課程資源信息化1720余項(xiàng)，積極推行基于智慧職教云平臺(tái)的大數(shù)據(jù)教學(xué)組織，幫助學(xué)生主動(dòng)求知和樹立正確的就業(yè)觀，全面落實(shí)三全育人。
二是持續(xù)開展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)月活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)中心定期為專兼職教師、班、輔導(dǎo)員作就業(yè)形勢(shì)研判分析和工作業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)30余場(chǎng)，為二級(jí)學(xué)院畢業(yè)生、國鐵集團(tuán)“2+1”培養(yǎng)學(xué)生作就業(yè)動(dòng)員和專場(chǎng)指導(dǎo)服務(wù)16場(chǎng)；通過講座、報(bào)告、團(tuán)體輔導(dǎo)等形式，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念；安排就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)人員深入各二級(jí)學(xué)院開展模擬應(yīng)聘輔導(dǎo)等；依托教育24365“線上就業(yè)指導(dǎo)、網(wǎng)上就業(yè)服務(wù)”平臺(tái)積極開展“春風(fēng)行動(dòng)”就業(yè)指導(dǎo)系列活動(dòng)。不斷提高畢業(yè)生就業(yè)技能，增強(qiáng)就業(yè)競爭力。
（三）做好就業(yè)管理服務(wù)，推動(dòng)就業(yè)工作再上新臺(tái)階
1.熱情服務(wù)用人單位，細(xì)化點(diǎn)對(duì)點(diǎn)服務(wù)流程
在用人單位的接洽方面做到熱情服務(wù)，及時(shí)掌握企業(yè)和學(xué)生的各類需求，讓企業(yè)高興而來，滿意而歸；不斷優(yōu)化辦事流程，提高辦事效率，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量；堅(jiān)持以學(xué)生為本、服務(wù)用人單位，全面提升就業(yè)工作質(zhì)量和滿意程度，確保學(xué)生和用人單位對(duì)我校就業(yè)工作整體滿意度再創(chuàng)新高。
2.狠抓就業(yè)質(zhì)量，加強(qiáng)就業(yè)信息反饋
加大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量力度，及時(shí)收集用人單位和校友對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)、就業(yè)服務(wù)等多方面的意見，科學(xué)、客觀、準(zhǔn)確地反映學(xué)校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的狀況和特點(diǎn)，深入分析研究學(xué)校各專業(yè)就業(yè)率、就業(yè)去向、就業(yè)滿意度、創(chuàng)業(yè)數(shù)量和類型等狀況，讓就業(yè)信息有效服務(wù)學(xué)校人才培養(yǎng)和教育教學(xué)。（汪琦）

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