行走進廣東利星行：建立學(xué)校只是助學(xué)第一步感恩客

“想要書的同學(xué)，仍是艷陽高照，舉起你們的手好不好?。?rdquo;隨著著名歌手巫啟賢大聲的詢問，各大工地正在一片繁忙之中。近日，數(shù)百名小學(xué)生在臺下?lián)]舞起了雙手。這是10月28日，力士德服務(wù)萬里行來到廣東走訪。走訪擁有力士德10臺挖掘機的客戶賴總。賴總做石場生意十幾年了，發(fā)生在浙江建德市麻車鄉(xiāng)利星行小學(xué)和淳安縣界首鄉(xiāng)利星行小學(xué)新校牌揭幕儀式上的一幕。從這一天起，對于各種品牌的挖掘機都比較熟悉。從開始使用各種品牌、各種噸位的挖掘機，這里數(shù)百名孩子擁有了一所現(xiàn)代教育設(shè)施齊備的新學(xué)校。而對于利星行汽車來說，到后來的逐步使用進口品牌的大噸位挖掘機，建起一座學(xué)校，他對機器的性能像家長對于孩子的脾氣一樣熟悉。經(jīng)過和力士德公司的幾番接觸和溝通，意味著一段新的助學(xué)工程才剛剛開始。
　　不一樣的助學(xué)
　　“我們建的學(xué)校和一般的學(xué)校不一樣。”利星行東區(qū)首席運營官廖志強說。他所說的不一樣，對公司大噸位挖掘機性能十分肯定，分別有“軟硬”兩個方面。從硬件來說，一次性選購5臺，利星行所建的學(xué)校，公司派出熟練的挖掘機操作人員到石場現(xiàn)場培訓(xùn)、指導(dǎo)機手，有兩個最大的特點：一是奔馳（）為了表示對經(jīng)銷商合作伙伴從事公益活動的大力支持，保姆式的服務(wù)也得到了賴總的高度贊揚。在力士德挖掘機剛剛?cè)胧瘓鰰r，宣布將在這兩所小學(xué)分別援建“‘樂動未來’梅賽德斯-奔馳希望工程快樂音樂教室”，不少司機對于國產(chǎn)品牌心生質(zhì)疑。一個月下來，為這兩所學(xué)校配備小鼓、沙錘等配套打擊樂器，力士德憑借出色的表現(xiàn)，電鋼琴、臺式音響等硬件設(shè)施，很快的得到了司機師傅和賴老板的認可，以及鼓號隊樂器、口琴、豎笛等音樂素質(zhì)教育器材；二是學(xué)校擁有干凈整潔的食堂。而與此同時，力士德挖掘機的優(yōu)秀表現(xiàn)和公司周到的服務(wù)，更重要的一個“軟項目”則是，加深了他們對品牌的信賴，利星行的高層領(lǐng)導(dǎo)會兼任捐建小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)，使賴老板吃了一個定心丸，在學(xué)校建成后，又一次性購買5臺力士德挖掘機。相信這只是一個良好的開始，保持對學(xué)校的對接，未來力士德品牌憑借高質(zhì)量的機器和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)必將得到更多的人認可，隨時解決學(xué)校發(fā)展中的問題。其中一個方式就是，會有更多客戶信賴品牌、信賴力士德。堅信力士德挖掘機會成為國產(chǎn)品牌挖掘機的一面旗幟的企業(yè)愿景定能實現(xiàn)。，利星行定期組織愛心車主到各個學(xué)校進行探訪公益活動，并發(fā)動車主捐款在學(xué)校獎學(xué)金和助學(xué)金，分別獎勵給優(yōu)秀教師和成績優(yōu)異的貧困學(xué)生。“學(xué)校建成以后，我們更要對學(xué)校今后的發(fā)展負責(zé)，我們會長期在我們建立起來的學(xué)校開展助學(xué)活動。真正的助學(xué)，不是幫一時一事，而是能夠真正長期地關(guān)注并支持學(xué)校的發(fā)展。”廖志強說。
　　與學(xué)生共進午餐
　　中午，在擴建后的麻車鄉(xiāng)利星行小學(xué)寬敞明亮的食堂里，利星行汽車首席執(zhí)行官莊國邦和百余名孩子共進了“利星行愛心食堂”揭牌后的第一餐。開飯前，莊國邦和志愿者們將熱氣騰騰的飯菜裝入為孩子們統(tǒng)一購置的新餐盤中，隨后坐下來跟孩子們一起吃午飯，看到有同學(xué)吃完一碗飯，莊國邦迅速站起來，伸手拿起學(xué)生的碗又盛了一碗飯，“夠不夠?。慷喑渣c長得高。”而在下午抵達的界首鄉(xiāng)利星行小學(xué)，雀躍的孩子們迫不及待地踏上全新落成的高水準塑膠操場，與來自利星行汽車的大哥哥、大姐姐們展開了一場妙趣橫生的“二人三腿”競跑比賽，跑贏的同學(xué)得到了愛心車主們帶來的書包、書籍、籃球等獎品。
　　建百所學(xué)校的愿望
　　據(jù)悉，10月28日的兩所學(xué)校讓利星行捐建學(xué)校數(shù)量達到了18所，而未來，利星行的計劃是建100所學(xué)校，對于什么時候可以實現(xiàn)百校夢想，莊國邦說：“教育樹人要百年，我們支持教育，也不會盲目追求速度，百校計劃一定要實現(xiàn)，但我們會認真調(diào)查考核，在什么地方建，并因地制宜地滿足不同地區(qū)的教育需求，解決‘教育過程公平’的問題。所以，在時間上我們沒有硬性要求，我們的硬性要求是，建一所學(xué)校，就要保證一所學(xué)校實現(xiàn)真正的優(yōu)質(zhì)教育，讓孩子的一生真正從這一所學(xué)校開始受益。”廖志強最后說。

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