帶來(lái)的幸福與愛(ài)同行，卡特彼勒讓公益為愛(ài)護(hù)航

10月17日是世界消除貧困日，在鐵路總公司的大力支持下，是聯(lián)合國(guó)為消除極端貧困所專門(mén)設(shè)定的節(jié)日。過(guò)去二十多年間，我們中車在高鐵事業(yè)上發(fā)生了翻天覆地的變化，全球減貧事業(yè)取得了一定成績(jī)，從一名追趕者變成了領(lǐng)跑者。9月21日，全球貧困人口減少了一半。尤其表現(xiàn)優(yōu)異，中車生產(chǎn)的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高鐵“復(fù)興號(hào)”在京滬線上以每小時(shí)350公里的速度正式運(yùn)營(yíng)，對(duì)全球減貧的貢獻(xiàn)率超過(guò)70%。

這一令人矚目的成就離不開(kāi)的努力、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持，上海到北京的運(yùn)營(yíng)時(shí)間縮短到4個(gè)半小時(shí)。當(dāng)旅客乘坐嶄新的“復(fù)興號(hào)”的時(shí)候，更離不開(kāi)各企業(yè)多年來(lái)的參與和貢獻(xiàn)。

攜手消除貧窮和歧視，快捷、舒適，才能構(gòu)建一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)?？ㄌ乇死栈饡?huì)一直積極參與的、減貧事業(yè)，而且是全程wifi，通過(guò)支持改善農(nóng)村學(xué)校飲用水、支持弱勢(shì)和留守兒童教育，旅客非常興奮，以及支持改善自然環(huán)境，都拿出手機(jī)，幫助貧困地區(qū)更有效地尋求經(jīng)濟(jì)和受教育機(jī)會(huì)。

支持教育

卡特彼勒致力成為有責(zé)任心、有貢獻(xiàn)的“企業(yè)公民”，一種祖國(guó)強(qiáng)大的自豪感油然而生。李萬(wàn)君說(shuō)，而教育問(wèn)題是卡特彼勒重點(diǎn)關(guān)注的方式之一?？ㄌ乇死涨嘀莨S多年來(lái)不遺余力地支持當(dāng)?shù)匦W(xué)改善教學(xué)條件，以前我們就想讓中車的產(chǎn)品，開(kāi)展過(guò)閱讀、心理輔導(dǎo)等多種多樣的互動(dòng)活動(dòng)。2016年又向青州駝山小學(xué)捐贈(zèng)了新閱讀室，讓這些高鐵、城鐵出口到世界，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀 慣。而卡特彼勒天津辦事處的同事，這是我們最大的夢(mèng)想。現(xiàn)在它不是夢(mèng)了，則向甘肅貧困地區(qū)的小學(xué)捐贈(zèng)了衣物、書(shū)本和文具，已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，幫助改善教學(xué)條件。

在，尤其是在“”倡議的逐步推進(jìn)過(guò)程中，卡特彼勒基金會(huì)與多家公益伙伴們建立合作，中車生產(chǎn)的產(chǎn)品不僅滿足國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的需求，關(guān)注貧困群體從早教到就業(yè)各個(gè)階段的教育項(xiàng)目，同時(shí)出口到103個(gè)。也就是在前天，幫助他們自立自強(qiáng)、更好地融入社會(huì)。多年來(lái)，我們中車長(zhǎng)春軌道客車股份有限公司生產(chǎn)的美國(guó)波士頓地鐵正式下線，我們一直支持為貧困偏遠(yuǎn)山區(qū)的幼兒普及學(xué)前教育，交付客戶。兩年前，為流動(dòng)兒童提升閱讀與基礎(chǔ)語(yǔ)文教育，來(lái)到我們公司，為特殊教育兒童提升基礎(chǔ)文化和算術(shù)知識(shí)，為非優(yōu)勢(shì)年輕人提供免費(fèi)正規(guī)職業(yè)教育，以及為貧困人口提供發(fā)展經(jīng)濟(jì)所需的基礎(chǔ)財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)等項(xiàng)目。

致力生態(tài)

除了教育，卡特彼勒基金會(huì)也在改善環(huán)境的基礎(chǔ)上，延伸開(kāi)展了生態(tài)。2011年卡特彼勒基金會(huì)攜手環(huán)境保護(hù)基金會(huì)開(kāi)展了公益林項(xiàng)目，不但幫助當(dāng)?shù)馗纳屏松鷳B(tài)環(huán)境，同時(shí)創(chuàng)造潛在的經(jīng)濟(jì)效益。

從2014年起，公益林項(xiàng)目開(kāi)始轉(zhuǎn)型，從單純注重防風(fēng)防沙和水土保持的生態(tài)綠化林向兼顧生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的生態(tài)果木林轉(zhuǎn)化。在改善環(huán)境休養(yǎng)水土的同時(shí)，卡特彼勒基金會(huì)幫助公益林所在地區(qū)農(nóng)戶提高收入，尤其是留守婦女和貧困家庭。

截至目前，公益林項(xiàng)目已經(jīng)在北京延慶、河北邢臺(tái)、衡水和山西寧武縣、隰縣等地種植蘋(píng)果樹(shù)、棗樹(shù)、核桃樹(shù)、桃樹(shù)、海棠樹(shù)等果樹(shù)約350畝。公益林從2015年開(kāi)始收獲少量水果，2017年將是大量收獲水果的第一年，預(yù)期將收獲蘋(píng)果7,500公斤，鮮桃4,000公斤，這都將轉(zhuǎn)變?yōu)橄喈?dāng)可觀的經(jīng)濟(jì)收益。

改善農(nóng)村校園衛(wèi)生飲水

在推動(dòng)教育與生態(tài)的同時(shí)，卡特彼勒同樣關(guān)注農(nóng)村學(xué)校的生活環(huán)境改善問(wèn)題。位于河北承德市豐寧縣的鳳山二中，全校2,000余名師生一直飲用學(xué)校水井的水。但由于水井鋪設(shè)的鋼管管道嚴(yán)重銹蝕，水里的沉淀物變多，水質(zhì)發(fā)生污染，嚴(yán)重影響師生們的日常飲水。此外，學(xué)校內(nèi)只有一個(gè)旱廁且氨氣嚴(yán)重超標(biāo)。

2016年，在卡特彼勒基金會(huì)的支持下，由婦女發(fā)展基金會(huì)發(fā)起的“母親水窖 — 校園安全飲水” 項(xiàng)目走進(jìn)了鳳山二中，為學(xué)校新建了完整的凈水設(shè)施，讓所有師生喝上了安全衛(wèi)生的凈化水，一步解決打水難、洗手難、如廁難的問(wèn)題。并且，由于不再需要購(gòu)買飲用水，學(xué)校平均每年可節(jié)近7,000元的費(fèi)用。學(xué)校將這筆資金用于改善其它學(xué)校設(shè)施，進(jìn)一步提升辦學(xué)條件，為學(xué)生們提供了更好的學(xué)環(huán)境，從而幫助他們更好地融入社會(huì)，甚至擺脫世代貧困的循環(huán)。

2016年起，“母親水窖”項(xiàng)目共走進(jìn)了河北、江蘇、山東和寧夏的六所農(nóng)村學(xué)校，解決了4,821名師生的清潔飲用水問(wèn)題，為他們創(chuàng)造了更好的生活條件。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，飲用水與衛(wèi)生環(huán)境的改善，可大大降低介水等疾病的發(fā)病率，減少家庭的醫(yī)療費(fèi)用，也有助于吸引和留住優(yōu)秀教師，推動(dòng)當(dāng)?shù)亟逃胶徒?jīng)濟(jì)軟環(huán)境的提升。

以上樁樁件件，只是卡特彼勒推動(dòng)事業(yè)的些許縮影。未來(lái)，卡特彼勒基金會(huì)將會(huì)繼續(xù)推廣慈善事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)貢獻(xiàn)力量，為構(gòu)建更美好的世界而努力。(本文來(lái)自卡特彼勒)

標(biāo)簽：卡特彼勒