排放強(qiáng)動(dòng)力山工機(jī)械公益之路，守著山工心里更踏實(shí)！諾

90多年來(lái)，諾森零排放系列到底是一個(gè)什么樣的概念，卡特彼勒一直關(guān)注并支持所在社區(qū)的發(fā)展，和小威一起來(lái)看看吧。諾森”ECO”理念顧名思義，作為卡特彼勒旗下品牌, 山工機(jī)械同樣幾十年如一日的發(fā)揮著自己的能量，“零噪音、零排放”即是我們的目標(biāo)，改善環(huán)境、支持教育、培養(yǎng)人才、提供就業(yè)、造福社區(qū)。

整個(gè)青州約有100萬(wàn)人口，這也是未來(lái)人類社會(huì)共同致力的目標(biāo)，市區(qū)人口近30萬(wàn)，即實(shí)現(xiàn)環(huán)保和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收，而山工機(jī)械及其配套企業(yè)的員工涉及近5000個(gè)家庭，這正是諾森致力于為顧客帶來(lái)的，如果每個(gè)家庭平均有五六口人的話，讓工作和生活更輕松。這一理念一經(jīng)推出，那么在青州這個(gè)小城市里面，便引起了歐洲市場(chǎng)的熱烈反響，就有幾萬(wàn)人跟山工機(jī)械生活在一起。山工機(jī)械已經(jīng)跟這座城市緊密地結(jié)合在一起了。

“這些年，現(xiàn)在我們正致力于把它推向。我們的目標(biāo)是，守著山工機(jī)械俺們踏實(shí)！”

對(duì)于山工機(jī)械而言,
青州市民的這句話被看作高于一切榮譽(yù)的褒獎(jiǎng)。

“何科曼先生來(lái)啦”

01
在山東青州市西南6公里外，在可預(yù)見(jiàn)的將來(lái)每個(gè)產(chǎn)品組中都有一個(gè)真正零排放的產(chǎn)品。許多不同的應(yīng)用實(shí)例和滿意的客戶證實(shí)，瀑水澗的西岸，他們已在實(shí)踐中驗(yàn)證了這些機(jī)器的性能和廣大的應(yīng)用范圍。目前投放的零排放設(shè)備通過(guò)零排放系列，有個(gè)名叫“駝嶺千尋”的地方。這里山形似駝，諾森向未來(lái)又邁進(jìn)了一步，雙峰對(duì)峙，為客戶提供了完全零排放的解決方案，重山峻嶺間，除了保持與傳統(tǒng)機(jī)器的相當(dāng)性能，散落著眾多石窟廟宇。山腳下，這個(gè)系列的設(shè)備的最大優(yōu)點(diǎn)就是真正做到了零排放。2014 年推出的雙動(dòng)力挖掘機(jī)803拉開(kāi)了替代驅(qū)動(dòng)技術(shù)的序幕。2015年，一座灰頂白墻的三層建筑顯得異常醒目。這便是由出資修建的駝山小學(xué)新校舍。

駝山小學(xué)新校舍

2016年10月的一天，諾森還推出了世界上首發(fā)的兩款電池沖擊夯AS30e和AS50e，搭載山工機(jī)械志愿隊(duì)的大巴剛在校門口停穩(wěn)，連續(xù)獲得European Rental Award 2015和Euro Test award兩項(xiàng)大獎(jiǎng)。公司借勢(shì)隨后又接連推出電池驅(qū)動(dòng)的平板夯AP1850e，一群身著紅色校服的小學(xué)生就嘰嘰喳喳的圍了上來(lái)：“哥哥姐姐，輪式裝載機(jī) WL20e 以及電動(dòng)鏈?zhǔn)椒奋?DT10e。零排放，快來(lái)，強(qiáng)動(dòng)力除了豐富的產(chǎn)品外，看我們的新學(xué)校！”可當(dāng)所有人走下車，諾森對(duì)于零排放的核心分—電氣化動(dòng)力裝置，雀躍的“小鳥(niǎo)”們卻突然安靜下來(lái)——一個(gè)身高一米九，棕色頭發(fā)的外國(guó)友人站在他們面前，臉上掛著一個(gè)大大的微笑：“Hello!”這就是后來(lái)被孩子們親切的稱為“大個(gè)子老師”的何科曼先生，時(shí)任卡特彼勒土方事業(yè)運(yùn)營(yíng)總經(jīng)理。何科曼先生的日常管理工作需往返在中美兩國(guó)間，得知這次公益活動(dòng)，他特意抽出一天親自參與其中。

 
何科曼先生與學(xué)生們 

何科曼先生在講臺(tái)上“手舞足蹈”的教著單詞，學(xué)生們大聲跟讀、興奮地活蹦亂跳，對(duì)這位“大個(gè)子老師”的喜愛(ài)之情溢于言表。課后大家來(lái)到被志愿者們裝扮一新的閱覽室?？粗帕姓R的新書(shū)架，翻著嶄新的圖書(shū)，何科曼先生動(dòng)情地說(shuō)：“你們知道嗎，我的父親是一位教學(xué)50多年的數(shù)學(xué)老師，我也曾想做一名帶給別人知識(shí)和夢(mèng)想的教師。今天，我的愿望以這樣一種更具意義的方式變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。所以，我想告訴你們，永遠(yuǎn)不要放棄讀書(shū)，不要放棄夢(mèng)想，因?yàn)橐苍S在某一天你心中所想便會(huì)成真。”孩子們聽(tīng)得入神，一顆顆小小的種子在心中發(fā)芽。

何科曼先生及志愿者們與學(xué)生合影

“不用排隊(duì)等場(chǎng)地上課了！

02
在肩負(fù)社會(huì)責(zé)任前行的公益之路上，始終保持對(duì)教育領(lǐng)域的高度關(guān)注。特別是在專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)方面，發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢(shì)，提供就業(yè)機(jī)會(huì)，優(yōu)化公共教學(xué)資源，山工機(jī)械向社會(huì)輸出了大量專業(yè)技能人才。

在一次校企交流活動(dòng)中，山工機(jī)械了解到濰坊工程職業(yè)學(xué)院每年輸出機(jī)電一體化、工程機(jī)械運(yùn)用等專業(yè)學(xué)生近400人，但實(shí)操培訓(xùn)還需依托校外資源開(kāi)展。一直以來(lái)密切關(guān)注教育事業(yè)的山工機(jī)械，感受到校方對(duì)于實(shí)操培訓(xùn)硬件的迫切需求。于是，經(jīng)雙方協(xié)商，由山工機(jī)械出資在學(xué)院內(nèi)培訓(xùn)中心，用于學(xué)院學(xué)生及山工機(jī)械相關(guān)人員培訓(xùn)，并指派專業(yè)人員協(xié)助學(xué)院師資團(tuán)隊(duì)及課程。山工機(jī)械令社會(huì)各界感受到其支持教育事業(yè)、協(xié)同人才培養(yǎng)的誠(chéng)意、力度和效率。

卡特彼勒培訓(xùn)中心

校企雙方領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)中心

“不用排隊(duì)等場(chǎng)地上課了！”這是濰坊工程職業(yè)學(xué)院師生最直觀的感受，“幾堂課下來(lái)，的確和以前不一樣，設(shè)備先進(jìn)，教學(xué)設(shè)置更科學(xué)合理，對(duì)于畢業(yè)后學(xué)以致用，我們很有信心！”培訓(xùn)中心可容納600人同時(shí)接受培訓(xùn)，滿足機(jī)電一體化、工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)、數(shù)控等專業(yè)技能教學(xué)。自2010年7月投入使用以來(lái)，累積為社會(huì)輸送相關(guān)專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生3000余名。

除本校學(xué)生外，卡特彼勒培訓(xùn)中心的教育力量輻射全國(guó)乃至國(guó)際。中心每年接收社會(huì)學(xué)員1000余名，為其提供系統(tǒng)化教育機(jī)會(huì)和前沿設(shè)備的操作訓(xùn)練；同時(shí)每年接收 “” 沿線學(xué)員，為亞太地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施培養(yǎng)了技術(shù)型操控人才。

工人在崗位上操作

與此同時(shí)，校方積極回饋企業(yè)，2008年開(kāi)始山工機(jī)械班，設(shè)置基于卡特彼勒生產(chǎn)體系的“模塊化”課程體系，引入5S、6sigma管理理念。課程內(nèi)容與職業(yè)要求對(duì)接，教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接，針對(duì)山工機(jī)械培養(yǎng)專項(xiàng)型人才。

來(lái)自大洋彼岸的溫暖

03
2013年端午節(jié)，時(shí)任山工機(jī)械董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理的白博恩意外離世。白博恩先生的家人深知，白博恩和其所在的卡特彼勒公司始終熱心于的公益事業(yè)，關(guān)切教育，特別是對(duì)其生前多次前往的濰坊工程職業(yè)學(xué)院的學(xué)生們，充滿無(wú)限關(guān)心和喜愛(ài)。所以，白博恩先生的家人決定，將這份愛(ài)延續(xù)下去，將收到的慰問(wèn)金全額捐贈(zèng)給濰坊工程職業(yè)學(xué)院，設(shè)立白博恩獎(jiǎng)學(xué)金，用于激勵(lì)和幫助那些家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

小超是2017年度白博恩獎(jiǎng)學(xué)金獲得者之一，他來(lái)自青州本地的農(nóng)村家庭，父母供讀不易，只盼他能學(xué)好一門技能，找一份穩(wěn)定的工作，早日成家立業(yè)。入學(xué)后，有了山工機(jī)械的幫助，小超達(dá)成夢(mèng)想的路徑清晰起來(lái)：入選山工班，接觸卡特彼勒文化和理念，在培訓(xùn)中心錘煉專業(yè)技能；以優(yōu)異的成績(jī)獲得白博恩獎(jiǎng)學(xué)金，并順利進(jìn)入山工機(jī)械實(shí)。“以前從來(lái)不敢想，在家門口就能接受國(guó)際化的教育，獲得這么好的工作機(jī)會(huì)，特別是，還得到來(lái)自大洋彼岸的關(guān)愛(ài)和幫助。感謝白博恩先生和他的家人，我會(huì)好好工作，為公司貢獻(xiàn)自己的一份力量，把這份愛(ài)傳遞下去，幫助更多人。”樸實(shí)的話語(yǔ)透露出一個(gè)男孩滿滿的感恩。

白博恩獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放儀式

何科曼先生為學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀

愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。山工機(jī)械堅(jiān)持用實(shí)際行動(dòng)詮釋責(zé)任的重量。2001年至2006年的五年間，山工機(jī)械為周圍十余個(gè)村莊修路打井, 為居民提供方便的水源；2004年至2007年，山工機(jī)械為青州云河初中、東關(guān)回中等學(xué)校改善教育設(shè)施，捐贈(zèng)物品約10萬(wàn)余元；2008年，山工機(jī)械為南方雪災(zāi)捐款4萬(wàn)余元，為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款累積達(dá)80.3萬(wàn)元；2010年玉樹(shù)地震，山工機(jī)械捐贈(zèng)裝載機(jī)用于賑災(zāi)，同時(shí)捐款50.14萬(wàn)元； 2016年4月，山工機(jī)械開(kāi)展“青州特殊學(xué)校兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)”……

白博恩先生 生前參加學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)

同時(shí)，2014年起，山工機(jī)械積極加入公益林種植活動(dòng)，與卡特彼勒集團(tuán)其他伙伴攜手累計(jì)種植樹(shù)苗超過(guò)34萬(wàn)株，預(yù)計(jì)可實(shí)現(xiàn)每年固碳量55,151 噸、釋氧量38,463 噸，滯塵量超過(guò)8,506公斤。

卡特彼勒認(rèn)為，促進(jìn)所在社區(qū)的可持續(xù)性發(fā)展是履行“企業(yè)公民”理念和責(zé)任的重要體現(xiàn)，是企業(yè)發(fā)展的重要組成分。

山工機(jī)械的運(yùn)營(yíng)研討會(huì)上，也提出了“做受人尊重的企業(yè)”的愿景和目標(biāo)，這不僅指向未來(lái)，更是對(duì)以往的總結(jié)。山工機(jī)械始終竭力打造過(guò)硬的品質(zhì)、提供優(yōu)良的服務(wù)，并將堅(jiān)持履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任，為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
 

標(biāo)簽：山工